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コロンブスもびっくり! 卵はそのままで立つ! 2003年6月5日(木)二時限「(教育学専修)総合演習」でのこと。 内沢 「みなさん、コロンブスの卵の話を知っていますか?」 学生A「卵をコツンとやって立てた話ですね。」 内沢 「そうです。コロンブスは『卵はもとより立とうはずはございません』と言いながら、コツンとやって立てました。 ところで、卵はコツンとやらなくても、じつは立つんです。 では、どうしたら立てることができますか? みなさんのアイデアを募集します。」 学生B「ボンドをつけて立てる!」(なるほど・・・) 学生C「もう立っている!」(透明のパックに入っている状態を指して・・・。 この日、4パック、計40個の卵を用意していました。) 内沢 「そういう道具などはいっさい使ってはいけません。どうやって立てますか?」 学生諸君・・・しばし無言・・・ 内沢 「僕は超能力者ですので、念力で立てます。では、やって見ます。」 ・・・しばし(20〜30秒ほど)試みるも、立たず!・・・ 内沢 「今日はちょっとパワーが足りないようです。卵に直接パワーを送れないようです。 そこで、僕は、間接的にみなさんにパワーを送ります。」(と言って、卵を配る) 「僕がやっているのと同じようにして、挑戦してみてください。」 ・・・そうすると、ものの数秒もしないうちに 学生D(にーさん)「ウァー、立ったー!」 その後、次々に学生諸君は卵を立て始めました。 卵はコツンとやらなくても立つ! 意外な発見です。 1個だけでなく、2個、3個と立てていく学生が出てきます。しかし、他方で、なかなか立てられない学生もおります。 でも、「○○君が立てた!」ということは、目前での確かな出来事です。 僕も、私も、立てられるかもしれない、という期待をもてますし、やる気にもなります。 ちょっとした要領があるらしいということも分かってきて、それを真似たらきっと立つに違いない、という見通しもでてきます。 この日、40分ほどの間に、演習参加者18人すべてが卵を立てました。 では、そのときの様子をとくとご覧ください。
卵立てについては、板倉聖宣著『科学的とはどういうことか』(仮説社、1997年初版)の冒頭のお話「卵を立ててみませんか ─ 『コロンブスの卵』のその後 ─ 」を是非、ご覧になってください。 また、学校での授業の様子については、『たのしい授業プラン国語1』(仮説社、1988年)にある 大橋辰也さんの「入学式には卵が立つ」をご覧ください。 |
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updated: 2003.9.15
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